Victoria+Svan

Sluta att göra illa djuren! Jag tycker att det är så hemskt att det finns vissa personer som plågar djur. Det finns absolut ingen anledning till att göra det. Varför skaffar man djur överhuvudtaget om man vet att man inte kan sköta om dem riktigt! När jag såg på teve på Animal Planet var det en gubbe som hade hästar och han skötte inte om dem riktigt och lät dem svälta, Man såg alla knotor och ryggraden och hästarna hade kedjor runt halsen och det hade fastnat i halsen på dem. Sedan kom polisen och han fick åka till domstolen. En annan gång på Animal Planet var det en annan som hade getter som han hade låtit svälta så att flera hade dött, och det låg gamla skelett av djuren över nästan hela hagen. De som plågar djur har de ingenting att tänka med eller?, Tänk om djuren kunde ge igen!//Djurvän//

// Victoria // // Läsarfokuserad respons av: Yvonne Dahlqvist // // Datum: 2010-11-15 // // 1a. Vilket stycke eller mening fastnade du mest för och tyckte var bra? // // "Dom som plågar djuren har dom ingenting att tänka med eller,tänk om djuren kunde ge igen." //

// 1b. Varför? // // Du avslutar med ett upprop. En bra avslutning. //

// 1c. Är det som står där tillräckligt utvecklat eller skulle det kunna bli ännu bättre? // // Se kommentar 2b och 3. //

// 2a. Är det något du tycker är svårt att förstå? // // Nej. //

// 2b. Är det något du tycker skulle utvecklas och skrivas om eller beskrivas utförligare? // // Har du läst eller hört om djur som plågats. Ge exempel! //

// 3. Är det något som skulle kunna tas bort för att förbättra texten? // // Det här har ingenting att göra med att man plågar djur. // // "Och varför finns det vissa som skjuter utrotningshotade djur bara för att få pälsen till kläder, medeciner eller bara för att vara elaka och tycker att det är kul. T.ex. Hajar dödar dom bara för att få fenorna till soppa och sälja det till turisterna, och resten av hajen kastar dom tillbaka i havet." //

// 4. Förslag och funderingar på förbättringar. // // Fundera på i vilken ordning du ska presentera dina argument. Det näst starkaste argumentet ska du ha först, sedan ditt svagaste argument och sist ditt starkaste.Tänk också på att du ska ha olika typer av argument. // // - Etos – låt dina läsare förstå att du kan mycket om det här! Det framkommer inte, se kommentar 2b. //

// - Logos – vädja till förnuftet hos dina läsare. Det framkommer inte. Har du läst eller hört om djur som plågats. Ge exempel! Här kan man hänvisa till statistik, ögonvittnen, experter etc. //

// - Patos – vädja till känslan hos dina läsare. Det framkommer. Medkänsla. //

// Textfokuserad respons av: Yvonne Dahlqvist // // Datum: 2010-11-15 // // 1. Får du i inledningen veta vad insändaren handlar om? // // Ja. //

// 2. Är insändaren ett svar på en annan insändare? Framkommer det i så fall vem som skrev // // den, var och när den var införd samt vad den handlade om? // // Insändaren är inte ett svar på en annan insändare. //

// 3. Är huvudtanken klart formulerad? // // Nej. Delar av andra stycket bör tas bort. //

// 4. Är argumenten väl valda? Framkommer det klart och tydligt varför skribenten har en viss uppfattning och vad hon eller han menar? // // Argumenten behöver utvecklas, se kommentarer under 4 Förslag och funderingar på förbättringar. Det framkommer varför du har en viss uppfattning. //

// 5. Bemöts några motargument? // // Nej. //

// 6. Är ordvalet subjektivt eller objektivt? Finns värdeladdade ord? // // Subjektivt. Värdeladdade ord: //hemskt, ingenting att tänka med.

// 7. Får du som läsare saklig information? // // Faktauppgifter saknas. //

// 8. Blir du som läsare påverkad av texten? // // Ja. //

// 9. Är avslutningen tillräckligt klargörande? // // Ja. //

// 10. Är rubriken intresseväckande? // // Ja. //

// 11. Är texten lagom lång? // // 117 ord, men behöver omarbetas. //

// Vad behöver författaren tänka på när det gäller språket: // // 12a. Är texten uppdelad i lämpliga stycken? Är styckena markerade på ett korrekt sätt? // // Styckeindelning saknas. Du kan dela in texten i stycken på två olika sätt: antingen gör du en blankrad eller så börjar du nästa rad med ett indrag på 3 tecken. I tidningen används ofta indrag som metod, för att då tar texten mindre plats. //

// 12b. Är meningarna bra och korrekt formulerade? // // I din text förekommer satsradning; huvudsatser fogas samman utan konjunktion. Du kan antingen sätta punkt eller binda ihop meningarna med till exempel och, men, som, eftersom. Be mig visa dig om du inte förstår! I det här fallet måste du börja med en ny mening: Tänk om djuren ... // // "... med __eller,tänk__ om djuren kunde ge igen." //

// 12c. Fungerar ord och uttryck väl i sitt sammanhang? // // Ja. //

// 12d. Är orden korrekt stavade? // // Särskrivning: överhuvudtaget (över huvud taget) // // Stavning: mediciner (medeciner) //

// 12e. Används stora och små bokstäver korrekt? // // Ja. //

// 12f. Används skiljetecken (punkt, frågetecken, utropstecken och kommatecken) korrekt? // // "Dom som plågar djuren har dom ingenting att tänka med eller," Kommatecknet ska stå före //eller //och// eller// ska följas av ett frågetecken.

"Sluta att göra illa djuren!!" Man bör vara sparsam med flera frågetecken eller utropstecken i rad. Det räcker med ett utropstecken.

13. Är språket lämpligt för syftet, genren och de tänkta läsarna? Ja, men du måste skilja på talspråk och skriftspråk. Ordet dom är talspråk. När du skriver ska du skriva de eller dem.

Kom ihåg att underteckna din insändare, antingen med ditt namn eller med en signatur!

Respons av: karin backman Datum: 15 oktober

1b. Varför? sammanfattande och bra. :)

1c. Är det som står där tillräckligt utvecklat eller skulle det kunna bli ännu bättre? nej det var åsum. :P

2a. Är det något du tycker är svårt att förstå? nej

2b. Är det något du tycker skulle utvecklas och skrivas om eller beskrivas utförligare? nej det tyckr jag inte. :)

3. Är det något som skulle kunna tas bort för att förbättra texten? inte vad jag kan komma på. :)

4. Förslag och funderingar på förbättringar inga kommentarer..